El Pleno del Parlamento ha aprobado hoy por unanimidad una resolución por la que se insta al Gobierno de Navarra, “a través de los departamentos de Educación y Derechos Sociales, a que estudie, desarrolle e implemente un plan para ofrecer al alumnado del IESNAPA Félix Urabayen un tipo de formación, complementaria a la académica, que aporte conocimiento del mundo laboral y facilite su acceso al empleo”.

La resolución aprobada incluye un segundo punto en el, a su vez, se precisa que dicho plan “debería contemplar, entre otros aspectos, la orientación laboral de los alumnos, la realización de actividades formativas en el propio instituto y la dotación de los recursos materiales y de personal necesarios”.

En la exposición de motivos, la resolución impulsada por la G.P UPN constata que el desempleo, la inmigración y otros factores que caracterizan a una parte muy importante de los alumnos del Félix Urabayen, junto con la experiencia adquirida por el personal docente, permiten comprobar que “las necesidades han ido evolucionando y no se pueden limitar exclusivamente a la adquisición de conocimientos académicos”.

A ese respecto, el proponente subraya que el sistema educativo navarro ha sido “pionero a la hora de aplicar medidas educativas que permitan la inclusión, el desarrollo y la inserción educativa y profesional” de sus alumnos. La atención a la diversidad es una “prueba evidente del compromiso de la Comunidad en la formación y la igualdad de oportunidades”.

El Instituto de Educación Secundaria de Navarra de Personas Adultas (IESNAPA) Félix Urabayen imparte enseñanzas de secundaria (ESPA) y bachillerato para adultos en las modalidades presencial y a distancia. En la última década ha experimentado un importante incremento del número de alumnos a causa de la situación del mercado laboral. La mayoría de estos alumnos son menores de 30 años (700 de 1.150 aproximadamente; y la mitad de esos 700 son menores de 20 años) que buscan empleo o un acceso a la formación profesional reglada.

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• Publicación de la moción (BOPN, n.º 16, de 12-02-2016)