En el transcurso del Pleno monográfico sobre Educación se han debatido 16 propuestas de resolución, de las que se han aprobado 6.

 

RELACIÓN DE RESOLUCIONES APROBADAS

 

Propuesta de resolución nº 2.

 

1. El Parlamento de Navarra insta al Gobierno de Navarra a buscar nuevas formas de colaboración entre FP y la Universidad para dar respuesta a las necesidades nuevos perfiles profesionales más complejos, así como para proyectos de I+D+I.

 

2. El Parlamento de Navarra insta al Gobierno de Navarra a fomentar la figura del prospector, para favorecer la colaboración y coordinación entre los centros educativos y el tejido empresarial, de forma que los perfiles profesionales se ajusten a los demandados por los sectores productivos, así como favorecer la mejora de la competitividad y la empleabilidad futura. De este modo, el Gobierno de Navarra apuesta de forma clara por la dualidad de la FP.

 

3. El Parlamento de Navarra insta al Gobierno de Navarra a crear centros de referencia de FP dual en cada merindad. Que se adecuen a las demandas laborales de la zona y de esta forma, luchar contra la despoblación y favorecer el desarrollo de todas las merindades de Navarra.

 

4. El Parlamento de Navarra insta al Gobierno de Navarra a establecer mecanismos ágiles de comunicación entre los agentes socioeconómicos y los centros de formación para poner en marcha lo antes posible un Plan director de FP.

 

Presentada por PPN. Aprobada con los votos a favor de UPN, Geroa Bai, PPN y Vox, y los votos en contra de PSN, EH Bildu yContigo-Zurekin.

 

Propuesta de resolución nº 5

 

El Parlamento de Navarra insta al Gobierno de Navarra a incluir unos libros de texto que reflejen, en todas las materias, la realidad institucional de Navarra.

 

Motivación:

 

• Realizar un análisis completo de los textos utilizados en el modelo D en todos y cada uno de los niveles educativos no universitarios de la educación Navarra.

 

• Poner en marcha una convocatoria para que las editoriales nacionales puedan editar libros de texto en euskera de acuerdo con el currículo navarro.

 

Presentada por UPN. Aprobada con los votos a favor de UPN, PPN y Vox, los votos en contra de EH Bildu Geroa Bai, Contigo-Zurekin y la abstención de PSN.

 

Propuesta de resolución nº 8  

 

El parlamento de Navarra insta a las fuerzas políticas a que se sienten las bases para que todos los agentes implicados en el sistema educativo navarro inicien un diálogo que conlleve estabilidad, bajo la premisa de la equidad, de la igualdad, la inclusión y la excelencia y con la finalidad de mejorar el aprendizaje, la formación educativa y la adquisición de competencias en todas las enseñanzas.

 

Presentada por PSN, Geroa Bai y Contigo Zurekin. Aprobada con los votos a favor de UPN, PSN, EH Bildu, Geroa Bai, PPN y Contigo-Zurekin. y los votos en contra de Vox.

 

Propuesta de resolución nº 9  

 

1. El Parlamento de Navarra insta al Gobierno de Navarra a que fortalezca el carácter educativo y pedagógico del Ciclo Educativo 0-3, orientando sus esfuerzos a garantizar la universalización de la oferta pública integral.

 

Presentada por PSN, Geroa Bai y Contigo Zurekin. Aprobada con los votos a favor de PSN, EH Bildu, Geroa Bai y Contigo-Zurekin, los votos en contra de UPN y Vox, y la abstención del PPN.

 

Propuesta de resolución nº 11

 

El Parlamento de Navarra solicita al Departamento de Educación que dé pasos significativos para la mejora de las condiciones laborales del personal del ámbito educativo, y realice las negociaciones necesarias para ello, de manera que las medidas adoptadas se vean reflejadas en el próximo curso académico y en los presupuestos del 2025.

 

Entre otras, las siguientes:

 

-Adoptar medidas de fomento de la estabilidad del personal: Consolidación de los puestos de trabajo, aumento de la oferta pública de empleo, adecuación de los concursos de traslados, dar solución a la problemática del profesorado fijo sin destino, reducción de la temporalidad, etc.

 

-Reducir las ratios excesivas y ampliar las horas de refuerzo.

 

-Recuperar el poder adquisitivo perdido por el personal de Educación.

 

-Aligerar las tareas burocráticas excesivas.

 

-Adecuar la formación del personal.

 

-Adoptar medidas para el fomento de las vocaciones para acceder al puesto de director/a.

 

-Abordar el tema de la carrera profesional.

 

-Cumplir los aspectos del Pacto Educativo que no se han cumplido.

 

-Cumplir las medidas detalladas en el Pacto Educativo.

 

Presentada por EH Bildu. Aprobada con los votos a favor de UPN, EH Bildu, Geroa Bai y Contigo-Zurekin,y  los votos en contra de PSN, PPN y Vox.

 

Propuesta de resolución 13

 

1.- El Parlamento de Navarra insta al Departamento de Educación del Gobierno de Navarra a atender con garantías y en condiciones la demanda de aprendizaje de francés, alemán y euskera en la Escuela Oficial de Idiomas de Tudela, garantizando los recursos necesarios (humanos y materiales) que eviten los grupos multinivel y que posibiliten al alumnado avanzar según lo establecido en el currículo.

 

2.- El Parlamento de Navarra insta al Departamento de Educación del Gobierno de Navarra a que lleve a cabo campañas divulgativas poniendo en valor el conocimiento de otras lenguas y animando a aprender idiomas a través de la oferta pública de las Escuelas Oficiales de Idiomas.

 

Presentada por Geroa Bai. Aprobada con los votos a favor de UPN, EH Bildu, Geroa Bai y Contigo-Zurekin, los votos en contra de PSN y Vox y la abstención del PPN.