Para potenciar la igualdad y la cohesión social frente a la educación diferenciada que, a favor de determinados grupos sociales, rige con el actual modelo
Se solicita una reserva de plazas en todos los centros de Infantil y Primaria, incluidos los privados-concertados, para atender también las incorporaciones tardías
Se estima que la supresión de una línea no es acorde a la realidad socio-educativa de la zona, porque las cifras de incorporación tardía son muy elevadas
