El Pleno del Parlamento ha aprobado hoy por unanimidad una resolución por la que se insta al Gobierno de España a “aprobar la certificación profesional de la figura de Agente de Igualdad de Oportunidades, mediante la elaboración y publicación de un real decreto”.

El real decreto, según precisa, deberá contemplar “los parámetros contenidos en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas oficiales”.

Igualmente, consignará un “proceso de homologación de la experiencia acumulada y formación adquirida por parte de profesionales que vienen desarrollando su labor en el ámbito de la igualdad de oportunidades con anterioridad a la aprobación de esta estructura de enseñanzas universitarias en el Espacio Europeo Superior.

Del mismo modo, establecerá las “directrices, condiciones y el procedimiento de verificación y acreditación que deben superar los planes de estudio conducentes a la obtención de títulos que certifiquen la competencia profesional de agentes de igualdad de oportunidades”.

Por último, el real decreto recogerá la “propuesta de un itinerario del proceso de evaluación para la verificación de la formación en agentes de igualdad de oportunidades de mujeres y hombres como programa de posgrado, en calidad de máster: Máster oficial universitario orientado a las políticas públicas con diez módulos de materias obligatorias que se impartirán a través de una enseñanza de tipo presencial, semipresencial u online, que cuente además con la redacción de un trabajo”.

La resolución aprobada incluye un segundo punto en el que, a su vez, se exhorta al Gobierno de Navarra a “trabajar en el seno de la comisión interterritorial de igualdad para que dicha regulación se lleve a cabo lo antes posible”.

Del mismo modo, ya en un tercer apartado, se emplaza al Ejecutivo Foral “y a otras administraciones públicas a promover equipos de trabajo que cuenten con los perfiles de Agente de Igualdad de Oportunidades y de Promotoras de Igualdad (perfiles diferentes pero complementarios), para garantizar el diseño y ejecución de políticas públicas de igualdad eficientes y de calidad”.

Finalmente, se conmina al Departamento de Educación y al INAI a “modificar el Anexo 1 B, relativo al Sistema Productivo del Decreto Foral 45/2019, de 3 de abril, por el que se establecen la estructura y el currículo del título de técnico superior de promoción de igualdad de género en el ámbito de la Comunidad Foral, a fin de definir correctamente las competencias de cada perfil profesional, ya que en el apartado mencionado las funciones recogidas relacionadas con el diseño, ejecución y evaluación de planes de igualdad se atribuyen a las promotoras, cuando son competencia de las Agentes de Igualdad”.

La figura de Promotora de igualdad, según se aduce, “tiene otras funciones complementarias a las de las Agentes de Igualdad, relacionadas con la información, sensibilización y promoción de la igualdad entre mujeres y hombres en toda la sociedad”.

Los epígrafes tercero y cuarto han sido agregados a partir de una enmienda de adición de Podemos-Ahal Dugu, aceptada por PSN, Geroa Bai e I-E, titulares de la iniciativa.

En la exposición de motivos, la resolución impulsada por los G.P. PSN, Geroa Bai y G-Mixto Izquierda-Ezkerra hace suya la demanda de las asociaciones profesionales de Igualdad para, dada la “disparidad de contenidos y perfiles”, urgir a la definición de una certificación profesional que acredite la “formación especializada” que acompaña a estos agentes, a los que se considera “claves en el diseño, desarrollo y evaluación de las políticas públicas de género, también en los ámbitos privado y social”.

A tal objeto, para dotar de “eficacia y eficiencia” a las políticas de igualdad entre hombres y mujeres, se apela a la Ley Orgánica 3/2007 que regula el principio de paridad y su integración en todas las actuaciones de los poderes y administraciones públicas, y se recuerda que tanto las universidades como los proyectos europeos constituyen desde hace tiempo plataformas para el impulso, promoción y consolidación de esta figura profesional.

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• Publicación de la moción (BOPN, n.º 99, de 10-09-2021)