La Presidenta del Legislativo Foral, Elena Torres Miranda, ha presentado hoy la Unidad Didáctica sobre ‘El Parlamento de Navarra’, un conjunto de materiales educativos multimedia dirigidos al alumnado del último ciclo de Primaria y 3º y 4º de Secundaria, con el propósito de elevar su conocimiento en torno a las funciones y organización de la institución.

La Unidad Didáctica, fruto del convenio de colaboración suscrito el 21 de mayo de 2008 con el Departamento de Educación que dirige Carlos Pérez Nievas, se enmarca en el conjunto de medidas impulsadas por la Cámara para acercar el Parlamento a los distintos ámbitos de la sociedad navarra, en este caso al escolar.

La Unidad Didáctica sobre ‘El Parlamento de Navarra’, de la que se han editado 1.000 ejemplares en castellano y 400 en euskera, consta de una guía para el profesorado, un cuaderno de trabajo para el alumno y una libreta para preparar la visita al Parlamento, además de una página web.

Dentro de esa página web se ha construido un Parlamento virtual que contiene dos vídeos, uno de presentación y otro que ofrece un recorrido por las zonas más representativas de la sede, además de un comic en el que se glosa la historia de las Cortes de Navarra y del Parlamento, su funcionamiento y composición y las relaciones entre los poderes legislativo y ejecutivo.

El Parlamento virtual se completa con tres infogragías que, de un modo visual y muy gráfico, resumen los contenidos esenciales de la unidad, y un último apartado donde, a fin de fomentar la participación y el intercambio de pareceres, los alumnos podrán colgar sus trabajos.

La Unidad Didáctica sirve al profesorado tres itinerarios (mínimo, básico y de profundización) para que, en función de la disponibilidad de tiempo, el alumnado adquiera los saberes elementales a propósito de una institución que, a decir de la Presidenta, se antoja “esencial en el sistema democrático”.

El objetivo último, ha subrayado Elena Torres, es “conseguir que los estudiantes navarros alcancen unas nociones básicas y claras sobre sus instituciones y, en particular, sobre el Parlamento. Queremos que cuando los escolares vengan a esta casa sepan a dónde van para, de esta forma, favorecer su aprendizaje sobre algo tan importante como la vida en democracia”.

A tal efecto, la Presidenta se ha brindado a “acudir a los centros y participar directamente”, al entender que la “incorporación de esta unidad a las actividades docentes del próximo curso escolar es un reto que debe comprometer a todos los agentes implicados”, y en especial al profesorado, “pieza clave” en todo este asunto.

A modo de colofón, Elena Torres ha señalado que se ha puesto “especial empeño” en dotar de un “enfoque de género” a los contenidos de una unidad que, como no podía ser de otra forma, aparece “concebida para el uso de las nuevas tecnologías, una demanda necesitada de materiales desde los que abordar la implantación de ordenadores en las aulas”.

A la presentación de la Unidad Didáctica, celebrada en la sede de la Cámara, ha asistido el Consejero de Educación, Carlos Pérez Nievas, a quien la Presidenta ha agradecido su “presencia” y su “apoyo personal” en el desarrollo de esta iniciativa.